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伦敦。
刀雪刚过,城市并没有意想中因为气温骤变而显得特别严寒。 王辑从地铁站出来， 乘电车赶往火车站，准备赶往北方城市。那是他的第一占,他打算在那里的高原区域修建第一 座场景，即魔法学校。
关于选址，王辑的考虑并不是很多，魔法学校要尽可能地接近自然不境，而远离城市乡村，靠在有山有水有湖泊、有森林泥沼的地方，是最合适的选择。而英国偏北方的高地区域，找这种地方比较合适。尽管他记得意柯塞汀给他报告里说,那里的森林资源不是很好，但还是有的这次和他同行的是心理医生。登往北方苏格兰区域的人并不多， 列车里面也几乎找不到人.如果不是有王辑他们到来的话，这趟列车很可能半月都不会开-次。 车厢里，火车上的铁路工作人员给王辑他们两个做了解释:居住的人并不多,多数都是那种家底不错,为防区付出不小捐款的文明人,而这些人普遍都选择南方城市进行居住地点, 那里已经成型的交通和贸易渠道便利，又有建设军团的保护,当然比相对较落后的北方更加优先。
这其实一方面是王辑在这里的建设优先决定，另方面也与英国本来的南北差距有关。王辑倒并不觉得怎么样，至少可以证明将魔法学校选址在北方是正确的。学习魔法， 当然要远离麻瓜。
而且因为北方路线的列车不多，他这趟列车可以全程加速，无需任何避让。
心理医生望着窗外疾速掠过的风景,问道:“你叫我跟你一 起过来 ，是有什么事情，需要我付出支援次数吗?
“那些你就留若建设自己防区吧.你那里地域广大.需要更多的保护。”
辑摇头, 他叫心理医生过来当然不是向他索要场景支援项目次数的， 王辑自己防区的猎人, 拥有的支援次数足够进行一次完备建设。
“是这样的。
他向心理医生说了防卫军向他提出有关场景支援文件的事情。是同意的,怎么,还是不够放心?”
“不全是。王辑答道:“只是我觉得有必要让每 个场景都有我的人。这样的话至少像魔法学校的学习进度怎么样，生员如何，我至少都能有掌握准确的印象。我能答应的，也仅仅是将支援做到，但并不是将这些场景要全部交给他们。”
“所以这个魔法学校要让我管理。医生直接说出了准确结果。
“是的，不出意外的话你应该会成为这个学校的校长。”王辑点头道 ，‘当然我还是会考虑你的意见 ，如果你不是很愿意的话，那么退而其次,在那里任职个老师也好。事实上我想不到,除了装甲基地可能会让他们主要控制外，我想不到其它任何场景，有他们涉足的余地。他是这样的想法。
即将支援的四个场景,王辑在仔细思考其属性后，认为除了装甲防务基地，会成为防卫军的首要控制对象外，他想不到其它场景防卫军会如何去染指。有关于此他对场景做过深度仔细的了解。
庵法学校在支援后,可以提供一些基础的魔法元索知识 ,然后通过支援机会不断进行支援，可解锁出很多有用的场景内部机构部门，完善个学校的学科与学习课程。但这个场景其实暴露了一 种东西, 就是对于魔法知识这类的超自然学科,小孩子的学握能力与速度，要比成年人快很多。因此学校能够支援的,后续加快学生学习进程的场景，多数对于成人都没有性价比,而小孩则可以通过训练将场景的效果提升到最大化。在这种条件下，王辑并不认为防卫军会浪费自己的可调控部队, 来进行魔法训练。装甲防务基地，相比之下更加合适。尽管这个基地的很多训练事项，也从根源上认为儿童比成年人的学习训练效率更高，涉及到武器开发话，就更不是军人们能做到的。除此两种外,无论量子事务所,还是对超自然生物的研究，无不是需要专业知识深厚的科研人员才能进行系统学握,而防卫军作为暴力构.不可能对此有更深的染指，他们唯一 能集中的就是装甲防务基地。也就是说在定程度上，防卫军对这些场景是不存在把控力的。王辑真正交给他们做的.是这些场景的招生问题与宣传问题。这是他很难快的。比如就拿魔法学校单例，谁愿意把自己的孩子送到那里进行学习?如果真的能够花钱学到魔法,恐怕愿意的家长有的是。但文明防区提供这个学习机会,可不是简单的普及魔法，就像意柯塞汀所在的大学一样，这个魔法学校毕业后，学生是要到防区参与工作的。根本不用解释,这无论是防卫军还是猎人看来，都是最基础的立场问题。一切必然都将以防区 发展为重心,防区根本没可能回馈文明，它每次平安度过播种战役，都已经算是给文明最大的回馈了。无论怎么想，王辑都知道招生会很难，他原先不是没想过，也是因为难度太大放弃的， 现在防卫军既然提出来了，那这件事情就由他们来敬。王辑知道，自己肯定是没这个本事去完成的。
“当校长吗?从来没做过的事情。
心理医生微笑,他说自己甚至在学校都没呆过多久，过去很多启蒙知识都是由家庭教师在教, 因为他出身贵族,在那个偏远东欧小国家时，有足够的条件聘请教师。直到在美国他攻读大学专业时,才见识过大学，但那里已经是成年人的课堂。
学校，他对此的印象不是很深。
“我会在那里 支援加快魔法学习进程的学院机构，有助于你快速恢复魔法知识。王辑补充道。
他排选心理医生的原因有很多，在他认识的人里，能够担任校长这种职务的人基本没有，心理医生可能是唯一个成熟人选 ,王辑相信他有足够的能力胜任这个职务，唯一 的问题就在于他个人是否愿意罢了。
王辑总之是出自各方面考虑，最终都选择了他。
“也是可以的。但我恐怕就得和那些预约的病人暂时告别了。
医生微笑。既然是上属猎人要求了,他没有拒绝的余地。或许平日换个文明身份也好,长久面对那些身在防区精神不好的病人让他也感到了疲倦。现的话,换个新环境或许不错。
“学生是不可以吃的。
王辑提醒。
“当然，我现在只喜欢品尝异类而已。医生淡然作答。英国北部高原。
王辑他们最终在座小城镇下车 ，因为再往前就是没有人烟的区域了。医生用魔法卷轴将他们两个传送到那高原之上，两人直看着地形，最终选择在 片山脉的边缘放下了魔法学校的地基，支援次数由王辑付出。学校将在24小时候修成，它的校园地基广大,从山底直到那辽阔的山脉顶部，边缘是原始山林， 包括山脚下也满是不曾周零的怒焰青林，距离校基不远.是片清波粼粼的巨大湖泊。魔法学校是项性价比极高的场景。
在初次支援时，就拥有完备200人的校舍公离，以及庞大的魔法教学堂,和藏书馆。并支援有最基础的魔法知识书籍，可以学习基本的魔法元索学控，以及众多的其想教室。所有这些都仅只需要一 次支援次数。二次支援的话,则会提供50本幽灵之书.这50本魔法书的幽灵在生前都是精修魔法的魔导师.且各自掌握的魔法都有所不同.它们能够提供一 些进阶魔法的指导，除此之外还有进阶魔法图书的大量赠予，以及飞天扫把的道具支援。并会在学校内部提供训练地，那是一 些魔法元索极其充沛的特殊区域，可供学生进行基础的魔法训练。第三次支援,学校就会产生完整的自我封闭系统,将在定范围内产生魔法蔽果.这时想要再进入学校，除了魔法手段外.就只能通过超膜列车的专展通道，来前往该区域。在这片封闭的魔法区域内， 将会随机生一些魔法冒险任务，以及诞生麾法怪物,来训练学生的实战. 这时的学校包括其周边相当一片区域，便已经相当于一 个特殊魔法世界，有了自己完善的生态系统，并充斥着魔法怪奇的传说与事迹，与麻瓜的世界隔离。再往后的支援, 则会相继出现魔法禁书、史诗魔法怪物等比较强大的考验，这往往都是用于毕业礼。总的来说，这种场景支援性价比极高，王辑完全能在此感觉到，树阵对此类场景的支持，但建校招生等都是难题，所以它真正的性价比，也是建立在它真的能够物尽其用的基础上面。对不择手段的防卫军.王辑选择了信任。他一口气在此消耗了三次支援机会，让魔法学校完全成型。这是他能给与的全部气魄。
“你一口气支援这么完善，那些防卫军致处理不了文明问题 ,怎么办?这些支援次数就这么浪费了吗?”望若那山脉平原拔地而起的学校建筑，医生突然问了他这样一个问题。
”-时算是浪费。
王辑回答:“但我也并不后悔，至少我做过这方面尝试。如果他们完不成的话，我唯一的想法可能就是失望，然后我会让他们滚蛋。他们应当知道这些支援机会的珍贵,如果他们提出要求，却不能学握机会的话，那他们就没能力和我谈合作。空有眼光是不够的,但空有眼光没有能力，还在我面前指手画脚的,我不会容忍。我会专为他们支援一 个思想改造的集中营, 让这些付出的场景物尽其用。
他在此没有任何赌气的意思。
防卫军既然要求猎人给机会，那他当然给,而且他会给一个圣诞大礼包 ，如果他们能接得住,那他们在防区就确实有立足的余地，再信口开河指手画脚，王辑也能容忍.但如果他们接不住，王辑也不会让这个礼包浪费的。一夜之后 ,这座魔法学校就会建成,它以后是否会繁荣兴盛，就要看防卫军高层的那些本事了。王辑最后看了- 眼魔法学校的场景资料，与医生直接用魔法传送卷轴离开。
场景名称:魔法学校场景类型:教育类场景
场景介绍:继霍格沃兹魔法学校之后，有关魔法教育的普及之所以能普及.还是要归功于那位伟大的魔法师邓老爷子，他在超膜宇宙上画了个圈圈，魔法开始改革，这个对麻瓜封闭的世界便在超膜宇宙开放和生根发牙了。遇憾的是，愿意如学的孩子很多，但家长们大多都不是很意.麻瓜的狂妄总是这样.伴随文明毁又而始终不知牺牲与代价。
场景效果:提供2000学员的魔法全面教育。学校课程根据支援加深而提高.
场景备注:画个圈圈诅咒你。
一源于A号实验机威尔土境内,赛文河谷区域。
医生先行回了自己的防区， 王辑则按路径进行场景选址。他知道赛文河谷这区域是个很诡异的地方，从火车上下来后，王辑先找打到了他先前接到无名之灾核心级文明探索的地方，在这里的泥沼森林，王辑支援了超自然生物孵化研究基地，霸占了发现魔法启示录的那个破坏小真，然后他用手机接受了苏联通讯的信号后，他打了一 则超膜电话，打往苏联世界，打给他许久没有联系的姐姐。
他还清楚记得自已姐姐的钻研方向是生物学，这个基地也理应交给她管理。王辑在这个问题上不容任何质疑。
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